感恩教师作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的感恩教师作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感恩教师作文 篇1

　　尊敬的老师们：

　　您们好，在这五年来，虽然你们有的未曾教过我，但在这几个春秋，你们的辛勤教育却深深地印在了我的心里，你们工作的身影，你们教育我们的一句句话语，还有那一个个微笑，又怎么能让我忘怀？

　　每天清晨进来，看到的是你们忙碌的脚步，下午看到的是你们还在工作的身影，面对不少学习成绩不好又不听话的同学，你们总会感到特别无奈，但你们却是一次一次地给他们机会，期待着他们的转变。这种宽容，是多么伟大。

　　老师，你们或许是为了看到我们的进步，看到我们的努力，看到我们的微笑才会有些许的欣慰吧！我已经是毕业班的一名学生，一年过后，我将离开这座校园，离开了老师，离开这装载着我美好童年记忆的校园。但是我永远不会忘记我的母校，我的老师。

　　我最该感谢的是罗老师和柯老师，当我刚来到学校时，感到一切都那么陌生，小小的心灵不禁有点胆怯，是她们让我学会了与同学交流，学会了许多知识，是她们让我从无知的小朋友成长为现在懂事的少年。

　　老师，你们就像铺石的小路，带着我们走进知识的殿堂；你们就像挺拔的大树，为我们遮风挡雨；您们像深蓝的天空，让我们如小鸟般自由飞翔；您们像火红的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。

　　老师，千言万语道不尽我对您们的感激，诗词歌赋赞颂不了你们高尚的情操，陈年美酒也比不上您们带给我们的醇香。老师，在这里让我对您们说：“老师，教师节快乐！您们辛苦了！”

　　此致

　　敬礼！

　　尊敬您们的学生：陈宏凯

　　20xx年9月6日

感恩教师作文 篇2

　　感恩的记忆一定不是平平淡淡的，而是非常深刻的。

　　我很感激我的老师，老师的爱能让我增长知识，能让我克服缺点，能让我感到温暖。

　　巫老师是我最感激的老师。她是我五年级的班主任。巫老师不只教我们课内的知识，还教我们课外的知识。她能把童话讲得栩栩如生，讲课文还经常插入小故事呢!这让我学到许多丰富的知识。

　　巫老师对我们要求可严呢。上课的时候，有些同学不认真听课，她就眼盯着那些同学，脸上的表情像个法官一样严厉，如果调皮的同学认真听课，她的表情立刻来了个180度的大转弯，像天使一样温柔可亲，给予这些同学鼓励和肯定。

　　我也被巫老师罚过呢!一天，我从外面跑进教室。因为我想赶快进去做好上课的准备，不小心踩到了陈育均一脚，那时候忘记说对不起，第二节下课，陈育均问我：“你为什么踩我脚?”我说：“其实……”没等我说完，他一脚踩在我脚上!于是我们就打起来了。

　　后来，这件事被巫老师知道的了，巫老师把我叫到办公室，面部表情很严肃，说：“黄廷轩，你做错了什么?”我支支吾吾地说：“没……没什么。”“若要人不知，除非己莫为。”巫老师说。我心想：既然老师都知道了，我还是从实招了吧。于是，我把事情的经过告诉了老师。老师严肃地说：“你身为班干部，要严格要求自己，不要因为一点小事就跟同学闹不和……”我的眼睛不感看她，只是努力的点点头。现在回忆起来，我还后悔跟同学打架。

　　老师是我们的引路人，不仅教我们学习、生活，还教会我们如何做人。我想对所有老师说：“谢谢你们，你们辛苦了!”

感恩教师作文 篇3

　　长而浓密的黑发，齐眉的留海，笑起来眼睛会眯成两个月牙儿。永远温和的语调，即使发起火来也只不过是板起脸训我们几句，没几分钟却又笑了起来，就像是个长不大的孩子。真不明白，其他人怎么会叫你“小李飞刀”的，这明明就是个和蔼可亲的语文老师嘛。

　　你教我们初中三年的语文，虽然才接触了六、七个月，但我受到教育可是小学六年都比不上的。

　　语文课上，你总别出心裁地教我们课文，有时候是编故事，有时候是演小品，还有时候是分角色朗读课文……你教的语文，在不知不觉中已深入我们的内心。

　　记得有一次，我们分小组上台演话剧，你就坐在我们中间，一起看着台上夸张的表演。你会毫不掩饰地大笑，也会为同学们精彩地演出而鼓掌，那时的你，就像是我们的朋友一般。那一次，你用掉了整整两节语文课，我知道，两节语文课够上一篇课文了，也足够让我们做一份习题了。但是你却将它用在一篇自读课文上，为的，就是让我们喜欢上语文。

　　谢谢你，谢谢你的用心。

　　你叫我们每天都做“随心”，将自己的所见所感都写在上面，我们写得很认真，你改得也很认真，一字一句，我相信你都仔细地看过，看过以后，你还会写上你的感受。每次你批好“积累”本又发下来的时候，每个人的本子上或多或少总会留下一抹红色，这是你为我们而写的。每看到你留下的“足迹”，我的心中总是又高兴，又酸涩。喜是是我的辛勤成果得到了你的肯定上;酸的是，46本本子，你每一本都这样批下来，那得多辛苦啊!当初，你就和我们说过，“随心”就是用来提高我们的作文水平的;现在，你的劳动应有回报了吧。

　　谢谢你，谢谢你的苦心。

　　你将会陪伴我们走过三年，在这三年里，你带给我们的绝对是其他老师无法比拟的。

　　谢谢你，我们的李老师。

感恩教师作文 篇4

　　一年一度的教师节又来临了，在这丰收的季节，让我们一起感恩教师节，感谢亲爱的老师。

　　9月10日是教师节，这一天是属于老师的节日。回想起来，每一节课上课前，老师都精心准备了多久啊。上课了，老师让我们一遍遍地读课文，一遍遍地理解其中的意思，一遍遍地提问，一遍遍地回答，直到全懂了为止。也不畏喉咙干哑，只想把自己满肚子的知识毫不保留地传授给我们。老师就像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，难道我们不应该回报他们吗?

　　回报，不应该是做表面。买束鲜花，送张贺卡只能表示你的心意。而老师最渴望的应该就是一份理想的试卷，一次大胆的举手，一个满意的回答，一本字迹工整的作业。而我们也应该认真地学习，不辜负老师对我们的期望。

　　感谢您老师，是您教会了我们知识，让我们成为有学识的.人，是您给予了我们鼓励，让我们在成功的道路上坚持不懈!感谢您，老师!

感恩教师作文 篇5

　　在人类社会中，教师往往是神圣的代名词，她引领我们走进知识的殿堂，去探索世间的奥秘，去品味人生的乐趣，去领悟情感的实质，去挥洒我们的豪迈。

　　9月10日是什么日子？你们知道吗？也许她太平淡了，以致让人忘却了她的存在。是教师节！也许她并不算是一个节日，因为节日中理应休息，而那天，我们依旧上学，老师照样讲课，一切与往常无异，只是上课前多了句“老师教师节快乐”而已。每一位老师听后总会露出一个阳光般的笑容，笑得那么灿烂，那么美丽。我有时便会疑惑地想：当老师有什么好？难道就是为了一句简单的“节日快乐”，也许我永远也不会明白其中的道理，我相信也只有教师心中才会真正的理解，三十年青丝熬白发的付出是为了什么？

　　青春年少，我们意气风发、风华正茂，在校园内飞逐，尽情张扬自己的个性，猛然回头，才发现身后久视的目光，如慈母般温柔，收住了我们那份飞翔的心。

　　年少无知，难免犯错，而老师总会严厉地惩罚我们，手起拳落间，我们的心被震得疼痛难忍，而我们却不知，这伤其实震得她更疼……

　　上课铃响，我们是师生，下课铃响，我们是挚友。夕阳下，一老一少在斜晖下对坐，各自诉说着自己心中的忧、乐。花池中，聆听的蟋蟀忘记了争斗；大树上，偷窥的蝉忘记了歌唱；就连那树荫中偷笑的鸟儿也忘记了回家，因为谁也不想打破这份宁静。

　　几年的朝夕相处，我才渐渐明白，她付出心血不是为了“功”“名”“利”“禄”，而是为了良心，为了自己身上的职责。老师不是为了求“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的夸耀，更不是要“园丁”“灵魂工程师”的称谓，她其实要的很简单，只不过是一棵棵成才的栋梁。

　　老师，又一年的教师节到了，在这里，热让我对您们说一句很老但很真诚的话：“老师，您辛苦了！”

感恩教师作文 篇6

　　一年一度的教师节马上就到了，往年我们对此并不重视，可女儿今年竟主动跟我提议说：“妈妈，您是不是得给我们班主任李老师准备点礼物呢？”

　　“好啊，咱家小丫上了高年级就是不一样，知道感恩老师了。不过，这礼物要送也是你自己送哦！”孩子突然变得懂事，我感到十分欣慰。

　　“行，我送就我送，您负责帮我买好就行！”女儿爽快地答应后又说，“不过，挑选的礼物可千万别太寒碜了，一定不能输给其他同学啊！――妈，您觉得买一套高级化妆品和一条手链哪个更好一点呢？”

　　听孩子这么说，我又觉得有些不妥，便告诉她：“宝贝，咱们给老师送的是心意，没必要在价格上跟人攀比的呀！”

　　女儿撅起小嘴嘟囔道：“可是班里马上就要改选班干部了，我想给老师留下个好印象，争取这回也当上，气死刘韬他们！”

　　原来孩子想给老师送礼的真正目的竟然是这样！我哭笑不得，忙引导她说：“据我所知，老师选拔班干部跟你送不送礼无关，关键是要看你有没有这个能力哦！”

　　不料女儿却跟我争辩道：“小月的学习成绩还没我好呢，可她上学期竟然还能当上学习委员了。我看我们老师就是偏心！”

　　万万没想到，孩子小小年纪就有这样的功利思想，我得趁机纠正她的价值观才行，便说：“学习成绩又不是选拔班干部的唯一条件，人家小月肯定有其他地方比你做得好。你仔细想想看，自己到底有哪些方面的缺点？”

　　女儿想了想，不好意思地说：“我就是有点粗心大意，有一次老师让我代收作业，我居然把同学的语文作业送到数学老师那里去了。”

　　“就是嘛，这可是当选班干部的重要条件之一哦！――你再想想，看看自己还有没有其他缺点？”我提醒她说。

　　“还有……还有就是我跟同学不够团结，平时喜欢给人起外号，惹得人家不高兴。”女儿又想起来一点。

　　“对了，这下你总算找到失败的根本原因了，因为我听你们老师说，班干部选拔基本是民主产生的！――当然，只要你能改正这些缺点，以后就一定会有机会！不过，咱当班干部的目的是为同学们服务，而不是显摆自己抖威风，你的动机也得改改才行哦！”

　　女儿脸红了，说：“那您觉得我还要不要送给老师礼物呢？”

　　“要，当然要送！不仅要送给班主任，还得给其他老师都送呢！宝贝，咱给老师送礼物不能有任何目的，就是要表达你对他们的感激而已！想想看，你们哪些老师是值得感谢的？”我建议她说。

　　女儿掰着手指数了数，说：“包括曾经教过我的，一共有9个老师呢！如果都送，那就得花很多钱去买礼物了，妈妈您还觉得可以都送吗？”

　　我继续引导她说：“你现在还小，没有经济能力。送给老师最好的礼物应该是价廉物美，甚至不花钱，最能代表自己的心意，又最能表达自己对他们谢意的东西。”

　　听完我的话，女儿琢磨了很久，最后把要送老师的礼物及原因都告诉我，她说：“我想送给班主任李老师一支康乃馨，因为她像妈妈一样关心大家;送给英语老师一盒金嗓子喉宝，因为她经常带同学们读书，最近嗓子都有点哑了;送给数学老师一根自制的心形蜡烛，因为老师经常在放学后还给成绩差的同学补课，我要感谢她的无私奉献;送给美术老师一张手工贺卡，上面画一幅最好的画……‘’

　　“不错，这些想法都很有创意！”我给孩子充分的肯定后，让她用心去准备好所有礼物。

　　教师节那天，女儿把这些礼物带去了学校。回来后她果然开心得很，一进门就开始跟我汇报，说：“妈，您的建议还真不错，每个老师都夸我送的礼物很棒呢！英语老师说我是个贴心的好孩子;数学老师居然感动得给了我一个大大的拥抱，说自己的付出总算是没有白费。而李老师呢，竟然在全班重点表扬了我，说我最懂得‘教师节’的含义。――看来我之前对老师确实有些误会，听说她把那些贵重点的礼物都退给同学带回去了呢！”

　　汇报完毕，小丫头把我按在沙发上坐下，说：“妈妈，您辛苦了，让我来给你揉揉肩吧！”

　　“哟，今儿个小丫头怎么变身妈妈的小棉袄啦，我是不是得好好珍惜？”我一边开玩笑，一边舒服地享受起来。

　　刚给我按摩完，老公就回来了。女儿忙殷勤地跑过去，又是递拖鞋又是泡茶的，还说晚上要给他洗脚。老公受宠若惊，摸了摸孩子的头说：“我的小公主，这是怎么回事，你没有发烧吧？”

　　女儿“嘎嘎”地乐了一阵，说：“爸爸妈妈，也祝你俩节日快乐！刚才我为你们做的这点小事，就当是送给你们的节日礼物吧！”

　　“节日？今天又是我们的什么节日呢？”我和老公都糊涂了。

　　女儿忙解释道：“教师节呀！我们老师可说了，父母才是人生的第一任老师。你们教我们学说话、教我们学走路，还教会了我们许许多多做人的道理，是我们最应该感谢的人！――爸爸妈妈，谢谢你们！”

　　“也谢谢你当我们的宝贝闺女！”我和老公欣慰地笑了。

　　感谢这次教师节，让孩子过了一次真正的“感恩节”！

感恩教师作文 篇7

　　老师是蜡烛，

　　燃烧自己，照亮别人。

　　老师是园丁，

　　细心培育祖国的花朵。

　　老师是长桥，

　　带我们通向知识的海岸。

　　老师是大树，

　　为我们遮风挡雨。

　　老师是工程师，

　　打开人类的灵魂之花。

　　老师是耕耘者，

　　播种着人类美丽的心扉。

　　老师是阳光，

　　用温暖拥抱全世界。